Schulbetreuung

Wir wollen:

• Schülern einen strukturierten Tagesablauf bieten
• sie bei der Erledigung schulischer Arbeiten unterstützen
• Schülern vielfältigen Erfahrungsraum für soziales Miteinander bieten und
• sie zur sinnvollen Freizeitgestaltung anleiten.

Ziele

• Individuelle Förderung
• Soziale Erziehung
• Werteerziehung
• Kulturelle Bildung
• Freizeit- und Medienerziehung
• Gesundheitserziehung
• Berufsorientierung

Kinder und Jugendliche

• mit sozialen und/oder schulischen Entwicklungsdefiziten  
• die Struktur, Rückhalt und Gemeinschaft suchen deren Eltern nachmittags keine Zeit für die Betreuung und  Lernförderung haben
• die sinnvolle und abwechslungsreiche Freizeitaktivitäten erleben möchten.

Förderung der schulischen Leistungen

• Unterstützung bei der Erledigung der Hausaufgaben
• Zusatzaufgaben zum selbstständigen Üben
• Leistungseinschränkung aufgrund Lernschwäche bzw. Lese-    Rechtschreibschwäche (LRS)
• Steigerung der Selbstständigkeit, Konzentration und Ausdauer

Förderschwerpunkte

• Förderung der sozialen Entwicklung und Eingliederung
• Ausbau der Kommunikationsfähigkeit, Konfliktfähigkeit, Frustrationstoleranz, Teamfähigkeit
• Förderung lebenspraktischer Fähigkeiten

Mittagessen

Sofern die Schule über eine Mensa verfügt haben die Kinder dort die Möglichkeit ein warmes Mittagessen zu bekommen.

An Schulen ohne eigene Mensa bieten wir über einen Catering Service ein Mittagessen und ein kleines Getränk (Tee, Mineralwasser) an.

Die Teilnahme bedürftiger Schülerinnen und Schüler an der Mittagsverpflegung wird gefördert.

• Grund- und Mittelschule Monheim (offene Ganztagsschule)
• Grundschule Beilngries (gebundene Ganztagsschule)
• Grundschule Sandersdorf (offene Ganztagsschule)
• Grundschule Nassenfels (offene Ganztagsschule)
• Senefelder Gesamtschule Treuchtlingen (offene Ganztagsschule)
• Grundschule Schernfeld (offene Ganztagsschule)
• Mittelschule Neumarkt-West (offene Ganztagsschule)