Hier finden Sie als Dozent bzw. Referent wichtige Hinweise z. B. zu Ihrem Dozenten-Lehrauftrag usw.

Als Grundsätze für das Verständnis von erwachsenengerechtem Lehren und Lernen adaptiert das KEBW die Richtlinien des QM:

• Teilnehmende werden als gleichberechtigte Akteure akzeptiert und behandelt
• an die Erfahrungen, Bedürfnisse und Wünsche der Teilnehmenden wird angeknüpft
• es wird Raum für Reflexion und Feedback gegeben
• Lernprozesse werden interaktiv gestaltet
• es werden nachvollziehbare Lehr-Lernziele formuliert
• didaktische Regeln und Prinzipien werden akzeptiert und umgesetzt
• geeignete Medien werden ausgewählt und eingesetzt
• Lehrende werden zu regelmäßiger Selbstreflexion angehalten
• auf interkulturelle Sensibilität im Umgang mit den Teilnehmenden wird Wert gelegt.

Für „externe“ Referenten werden ein oder mehrere der folgenden Kriterien für einen Einsatz innerhalb des Bildungswerks zugrunde gelegt:

• Die Referenten haben während ihrer Ausbildung Grundlagen der erwachsenen-pädagogischen Kompetenz erworben.
• Der oder die Referent/in ist uns persönlich bekannt oder hat in der Vergangenheit schon für das Erwachsenen-Bildungswerk referiert.
• Empfehlungen durch andere Einrichtungen oder Veranstalter.
• Der oder die Referent/in identifiziert sich mit den Zielen und Bildungsthemen des Erwachsenen-Bildungswerkes.
• Ehrenamtliche Mitarbeiter/innen haben aufgrund ihres Berufes, ihrer Erfahrung oder durch Fortbildungen erwachsenenpädagogische Kompetenz erworben.
• Empfehlung über das Referentenverzeichnis der KEB DiAG
• Die Lehrkräfte in Sprach- und Integrationskursen sowie Alphabetisierungskursen benötigen die vom Bamf vorgegeben Qualifikationen.